Esta mañana tuvo lugar la jornada de sensibilización en el colegio Calasanz de A Coruña, en la que participaron 40 estudiantes de 1º de Bachillerato. La sesión estuvo conducida por las personas usuarias de ASPACE Coruña —Joan, Elena, Peláez y Virginia— acompañadas por Iria Robles, coordinadora del proyecto Talentos Inclusivos en la entidad.
La jornada comenzó con una explicación introductoria sobre qué es la parálisis cerebral, abordando sus causas, su diversidad de manifestaciones y las necesidades de apoyo que pueden surgir en el día a día. El alumnado pudo comprender que no existe un único perfil de parálisis cerebral, sino una amplia variedad de situaciones que afectan al movimiento, la comunicación o la autonomía de formas muy distintas.
Otro de los temas tratados fue la alimentación texturizada, un aspecto fundamental para muchas personas con disfagia, que es la dificultad para tragar alimentos o líquidos con seguridad. Se explicó cómo adaptar la textura de las comidas —espesadas, trituradas o gelificadas— permite evitar riesgos y garantizar una alimentación segura.
Tras esta parte introductoria, los participantes se dividieron en pequeños grupos para mantener conversaciones más cercanas con las personas usuarias de ASPACE. Este formato facilitó que el alumnado trasladase sus preguntas, dudas y curiosidades de manera directa. Las conversaciones abordaron desde barreras arquitectónicas hasta comunicación alternativa, pasando por experiencias personales y estrategias de autonomía.
La sesión también incluyó una parte práctica en la que los estudiantes pudieron experimentar cómo es desplazarse en una silla de ruedas y probar dispositivos de acceso alternativo como el licornio, un puntero colocado en la cabeza que permite interactuar con objetos o con la tecnología. Estas dinámicas ayudaron a comprender la importancia del diseño accesible y de las herramientas de apoyo en la vida diaria.
