Jóvenes para una tecnología inclusiva: promoviendo soluciones tecnológicas con y para estudiantes de secundaria y personas con parálisis cerebral
Qué es el proyecto
Este proyecto, desarrollado desde el CITIC (Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) de la Universidade da Coruña y ASPACE, es promovido por la Fundación para la Ciencia y la Tecnología de Ciencia (FECYT). Su objetivo es despertar vocaciones STEM entre los jóvenes y dar a conocer la realidad de la discapacidad a través de equipos colaborativos de trabajo para resolver retos tecnológicos planteados por personas con parálisis cerebral.
Centros participantes
Retos tecnológicos
Tecnologías para facilitar las actividades de la vida diaria de las personas con parálisis cerebral.
Productos de apoyo e impresión 3D
Creación de modelos 3D para adaptaciones personalizadas para actividades de la vida diaria
Acceso al ordenador y al móvil
Facilitar el uso del ordenador y del teléfono móvil mediante pulsadores y otros tipos de tecnologías de apoyo
Comunicación
Desarrollar nuevos programas para el ordenador o la tablet que faciliten la comunicación de las personas con parálisis cerebral
Hogar inteliegente
Adaptación de las funciones del hogar de forma accesible mediante tecnologías de bajo coste: control automático de luces o apertura de puertas
Rehabilitación
Creación de actividades lúdicas con fines terapéuticos, aprovechando dispositivos como los acelerómetros o los giroscopios
Ocio
Adaptación de juegos clásicos (pac-man, solitarios, etc.) y nuevos con fines lúdicos y de integración
Últimas noticias
Sesión de seguimiento I con el IES Terra de Trasancos
El 23 de febrero tuvo lugar la primera sesión de seguimiento de los retos con el IES Terra de Trasancos de Narón.
Reunión de la coordinación de Talentos Inclusivos 19/02/2021
El viernes 19 de febrero, el equipo de Talentos Inclusivos se reunió para hacer balance de la semana y comentar aspectos relevantes del proyecto.
Sesión de seguimiento I con el IES Sofía Casanova
El 17 de febrero tuvo lugar la primera sesión de seguimiento de los retos con el IES Sofía Casanova de Ferrol.
Sesión de seguimiento I con el IES Miraflores
La primera sesión de seguimiento de los retos del IES Miraflores se tuvo que cancelar por problemas de conexión. ¡Una pena! Pero estas cosas pasan.
75
Participantes en los equipos colaborativos: personas con parálisis cerebral, jóvenes y profesores.
12
Centros implicados: CITIC, ASPACE Coruña, Consello Social de la UDC, Consellería de Educación y centros educativos.
30
Profesores de la UDC, de institutos y de centros de formación profesional
45
Retos tecnológicos propuestos por los usuarios y usuarias de ASPACE Coruña
Síguenos en nuestros proyectos
