- Responsables del programa del centro TIC de la UDC participaron en el encuentro internacional del proyecto Erasmus+ EDIGIT, que se celebró en Budapest los pasados 5 y 6 de febrero.
- Esta colaboración internacional permite crear recursos educativos que fomenten la inclusión y la equidad en la educación digital.
A Coruña, 09 de febrero de 2026. – El Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CITIC) de la Universidade da Coruña (UDC) participó recientemente en la tercera reunión internacional del proyecto Erasmus+ EDIGIT (European Digital Inclusive Guide for Innovative Teaching), la versión europea del programa Talentos Inclusivos. Esta iniciativa impulsa la inclusión educativa mediante metodologías digitales innovadoras, y el CITIC forma parte del consorcio aportando su experiencia a través del citado programa.
El objetivo principal de EDIGIT es promover la participación de las personas con discapacidad en la transición digital, fomentando enfoques inclusivos en la enseñanza de las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Para ello, el proyecto desarrolla una amplia gama de recursos prácticos dirigidos a profesorado, educadores, especialistas en discapacidad, expertos en TIC y cualquier persona interesada en avanzar hacia una educación STEM más accesible e inclusiva.
El encuentro, celebrado los días 5 y 6 de febrero en la sede de Hand in Hand Foundation, en Budapest, contó con la participación de Javier Pereira, subdirector e investigador principal del proyecto e Irene Brage, project manager de la iniciativa. A la representación del CITIC se sumaron las profesoras Beatriz Méndez (IES Rego de Trabe) y Paz Freire (IES Zalaeta) cuyos centros participan desde hace varias ediciones en el programa Talentos Inclusivos del CITIC.
Durante la reunión, los participantes revisaron los avances alcanzados hasta el momento —el proyecto se encuentra actualmente en su ecuador— y se presentaron las conclusiones preliminares del contenido de los módulos formativos que están desarrollando los distintos socios. Asimismo, se debatió sobre el diseño de los módulos, las herramientas de autoevaluación y se compartió un primer avance de una de las actividades clave del proyecto: la formación de formadores. Esta sesión presencial, prevista para 2027, marcará la primera implementación real de los materiales formativos, a través de sesiones dirigidas a docentes y a otros perfiles vinculados con la educación, la inclusión y el tercer sector.
Además, se abordaron aspectos relacionados con la comunicación, la difusión y la gestión del proyecto, así como la planificación de futuras reuniones internacionales. La jornada incluyó una visita guiada por la ciudad de Budapest, favoreciendo la interacción entre los socios y el intercambio de buenas prácticas.
El proyecto EDIGIT, liderado por CITIC, cuenta con la participación de seis instituciones de cinco países europeos: Academia José Moreira da Silva (Portugal), Kezenfogva Osszefogas A Foyatekosokert Alapitvany – Hand in Hand Foundation (Hungría), Gymnázium Jiřího Gutha-Jarkovského (República Checa), ASPACE Coruña (España), Polo Europeo della Conoscenza – IC Bosco Chiesanuova (Italia) y On Projects Advising SL (España).
Desde CITIC, se subraya la importancia de esta colaboración internacional para crear recursos educativos que fomenten la inclusión y la equidad en la educación digital. El programa Talentos Inclusivos se compromete a ofrecer formación de alta calidad que mejore las habilidades digitales de los docentes y haga que la enseñanza STEM sea accesible e inclusiva para todos.