El pasado lunes tuvieron lugar las últimas videoconferencias programadas dentro del proyecto Talentos Inclusivos, en las que participaron el IES Ramón Menéndez Pidal–Zalaeta, el CEE Nuestra Señora de Lourdes y el IES Sofía Casanova.
El proyecto impulsado desde el CITIC de la UDC recibe un reconocimiento promovido por la Coordinadora Gallega de ONGD (CGONGD) con el apoyo de la Xunta de Galicia.
El equipo de Talentos Inclusivos mantuvo la última videoconferencia de seguimiento con el profesorado del IES Maximino Romero de Lema, representado por Fina y Óscar, junto con profesionales de ASPACE Coruña y Amencer-ASPACE.
La última reunión de seguimiento con el IES Eusebio da Guarda permitió revisar en profundidad el progreso de los distintos retos tecnológicos.
Esta mañana tuvo lugar la última visita escolar a ASPACE Coruña de la VI edición de Talentos Inclusivos. Más de una quincena de estudiantes de 4º de ESO del IES Rego de Trabe, acompañados por el profesorado Beatriz, Enrique y Marián, participaron en esta experiencia, en la que estuvieron acompañados por profesionales y personas usuarias de ASPACE Coruña.
Esta mañana se celebraron nuevas videoconferencias de seguimiento con el alumnado del Colegio Calasanz y del IES Rego de Trabe, en el marco de la VI edición de Talentos Inclusivos.
Esta mañana tuvo lugar una nueva sesión de seguimiento con el alumnado del IES Terra Chá, en la que también participaron representantes de ASPACE Coruña, APAMP y personal investigador del CITIC.
El alumnado de 1º de bachillerato del IES Agra do Orzán, acompañado por su profesora Covadonga, visitó las instalaciones de ASPACE Coruña en el marco del programa Talentos Inclusivos.
El equipo de Talentos Inclusivos mantuvo esta mañana una nueva sesión de seguimiento con el alumnado del IES Sofía Casanova, acompañado por la profesora Eva Leira y representantes de ASPACE Coruña, Cruz Roja A Coruña, Inditex y personal investigador del CITIC.
En este marco, el programa Talentos Inclusivos tuvo un papel destacado dentro de la jaima 11 del CITIC, acercando al público soluciones tecnológicas creadas por alumnado preuniversitario en colaboración con entidades sociales.