Esta mañana se han celebrado las últimas videoconferencias con el alumnado del IES Sofía Casanova, IES Terra de Trasancos e IES Poeta Díaz Castro.
La primera conexión del día fue con el grupo de estudiantes del IES Sofía Casanova, acompañados de la profesora Eva. Por parte de ASPACE Coruña se conectaron Marcos, Pepe y Dani, acompañados por Iría Robles, trabajadora de la entidad. Desde el CITIC se contó con la participación de los investigadores Óscar Fresnedo y Susana Viñas.
Los alumnos y alumnas mostraron los retos prácticamente finalizados. Por un lado, dos modelos de timbres, uno de ellos inalámbrico, para que los usuarios lo puedan transportar en la silla de ruedas. El otro modelo, de un tamaño mayor, se anclará en una pared. Además, han desarrollado un soporte adaptado para móvil, que tienen finalizado. El dispositivo esta formado por un brazo flexible con un sistema de pinza en su base. Para la parte superior han realizado una pieza en impresión 3D que, con un sistema de imanes, permite la sujeción del móvil.
La siguiente conexión tuvo lugar con el grupo del IES Terra de Trasancos y la profesora Sabela. Esta conexión contó con la participación de José Rodrigo Sanjurjo, investigador del CITIC. Los alumnas y alumnas mostraron sus retos totalmente finalizados: un tablero interactivo con diferentes actividades programado en scratch, el juego “3 en raya” adaptado y los soportes para cartas realizados en impresión 3D.
La última videoconferencia del día fue con los estudiantes del IES Poeta Díaz Castro, que estuvieron acompañados por las profesoras Marta y Yolanda. En diferentes turnos, los grupos de alumnos explicaron los avances en los retos:
-Mesa de arteterapia y rehabilitación : han diseñado un tablero en madera, al que le han incluido unos soportes en su base que lo elevan unos centímetros de la superficie de apoyo. La mesa permite el desarrollo de distintas actividades manuales: introducción de elementos a través de un alambre, un molde en el que encajar piezas y un espacio para ordenar objetos.
-Cojín piano- musical: los alumnos han creado unos pulsadores textiles, que han cosido sobre un cojín. Al pulsarlos, emiten una nota musical. Han programado en Microsoft MakeCode las notas musicales desde el Do al Si. Tal y como han comentado, en función del botón que se pulse, sonará una u otra nota.
-Soplador de velas: han desarrollado un sistema con un ventilador que se acciona a través de un pulsador. Tiene pendiente hacer la caja del soporte, que realizarán en impresión 3D.
– Canaleta para la boccia: en colaboración con los alumnos de ciclo medio de Soldadura, han realizado la estructura de la canaleta en metal. Tienen pendiente la customización
Además, durante la videoconferencia mostraron los prototipos de las tijeras adaptadas mediante una pieza realizada en impresión 3D, diferentes modelos de engrosadores de cubiertos, cuentos interactivos, moldes para trabajar con arcilla, una mesa sensorial y el juego “Simón dice” programado en scratch.
