El pasado lunes el alumnado del IES Sofía Casanova visitó las instalaciones de ASPACE Coruña, para conocer de cerca el trabajo y los espacios donde se desarrollan distintos programas de apoyo a personas con parálisis cerebral.
Esta mañana se celebró una nueva sesión de seguimiento con las alumnas de 3º de ESO del Colegio Montespiño, acompañadas por la profesora Silvia. A la reunión también se sumaron representantes de ASPACE Coruña, personas voluntarias de Inditex y personal investigador del CITIC, que pudieron conocer de primera mano los avances de los equipos en sus retos de Talentos Inclusivos.
Esta semana, el alumnado del CIFP Universidade Laboral de A Coruña visitó las instalaciones de ASPACE Coruña en el marco del proyecto Talentos Inclusivos, con el objetivo de conocer de primera mano el trabajo que se desarrolla con personas con parálisis cerebral.
La videoconferencia celebrada hoy entre el alumnado del IES Poeta Díaz Castro y los equipos colaboradores de Talentos Inclusivos se desarrolló en un espacio plural en el que cada participante aportó su experiencia y su mirada para avanzar en los distintos retos del proyecto.
Esta semana, el alumnado del IES Eusebio da Guarda realizó dos visitas a las instalaciones de ASPACE Coruña para conocer de cerca el trabajo que se desarrolla en el marco de Talentos Inclusivos.
Esta mañana tuvieron lugar dos videoconferencias con centros educativos que forman parte activa de la red del programa: Calasanz y la Universidade Laboral.
El pasado martes, el alumnado del Colegio Santa Teresa de Jesús (Ourense) visitó las instalaciones de APAMP en Navia para participar en una jornada de sensibilización y convivencia enmarcada en el programa Talentos Inclusivos.
Esta mañana se celebró una nueva videoconferencia de seguimiento con el alumnado del IES Breamo, acompañado por el profesor Daniel Cabal.
Esta mañana se celebró una nueva videoconferencia de seguimiento con el alumnado del IES Breamo, acompañado por el profesor Daniel Cabal.
Esta mañana se celebraron dos nuevas videoconferencias de seguimiento del proyecto Talentos Inclusivos, en las que el alumnado del IES Terra de Trasancos y del IES Terra Chá compartió sus avances y resolvió dudas junto a representantes de ASPACE Coruña, personal investigador del CITIC y profesorado de los centros educativos.