El proyecto Talentos Inclusivos continúa avanzando con nuevas sesiones de trabajo colaborativo. La mañana del 15 de diciembre se celebraron tres videoconferencias con alumnado de distintos centros educativos, profesorado, representantes de entidades sociales y personal investigador del CITIC.
Colegio Santa Jesús de Ourense
La primera videoconferencia fue con el alumnado del Colegio Santa Jesús de Ourense, acompañados por el profesor Nuno, representantes de ASPACE Coruña, APAMP y el Centro de Formación Cruz Roja A Coruña.
Durante la sesión se presentó el proyecto de una aplicación de voluntariado impulsada por Cruz Roja, pensada para facilitar el contacto entre jóvenes voluntarios y personas mayores. Se debatió sobre funcionalidades como un calendario de servicios, inicio de sesión sencillo, chats de ayuda y mapas con ubicaciones de hospitales. El CITIC ofreció asesoramiento técnico para el desarrollo de esta herramienta.
Además, ASPACE explicó el reto reloj con pictogramas y sonidos, diseñado para ayudar a un participante que pregunta con frecuencia la hora. Se planteó fabricarlo mediante impresión 3D, con un tamaño aproximado de 80×80 mm y piezas modulares.
El encuentro también incluyó la discusión de otros retos de innovación vinculados a las sillas de ruedas, como sistemas de sujeción ajustables para transportar objetos, propuesto por APAMP, adaptaciones universales para interruptores de luz, y la posibilidad de incorporar cargadores inalámbricos a la silla de ruedas, propuestos por ASPACE Coruña.
IES Ramón Menéndez Pidal (Zalaeta)
La segunda videoconferencia fue con el alumnado del IES Ramón Menéndez Pidal (Zalaeta), acompañados por representantes de ASPACE Coruña, Cruz Roja, el CEE Nuestra Señora de Lourdes y el investigador del CITIC Diego Darriba.
La reunión se centró en dos proyectos principales. El primero, la implementación de timbres inalámbricos con pulsador, propuestos por ASPACE. El objetivo es diseñar un timbre con un pulsador grande (10 cm de diámetro) que pueda usarse en baños o habitaciones de residencia, con un receptor que avise en otra estancia.
El segundo proyecto fue el desarrollo de una aplicación móvil sencilla de servicios básicos para Elisa, usuaria de Cruz Roja. Se planteó que incluya información básica como horarios de trenes A Coruña-Vilagarcía, horario de las misas de la parroquia de San Nicolás o el tiempo en A Coruña, y que permita personalizar los horarios de interés.
IES Poeta Díaz Castro
La tercera videoconferencia se celebró con el alumnado del IES Poeta Díaz Castro, acompañados por las profesoras Marta y Yolanda, representantes de ASPACE Coruña y los investigadores del CITIC, Ángel Gómez y Beatriz Rodríguez.
Durante la sesión se abordaron varios retos tecnológicos orientados a mejorar la autonomía de personas con parálisis cerebral. Entre ellos, la creación de un reloj visual con pictogramas para organizar las actividades diarias de un taller, y el diseño de una mesa de motricidad con juegos adaptados que favorezcan la estimulación y el aprendizaje.
El encuentro también permitió compartir información sobre otros proyectos en marcha. Se habló del desarrollo de un sistema de luces para piscina, preferiblemente sumergibles y activadas mediante pulsador; de una máquina de burbujas adaptada, que el alumnado está construyendo en impresión 3D tomando como referencia el reto “soplador de velas” de ediciones anteriores, y que podría activarse tanto con un pulsador integrado como a distancia; de unos soportes regulables para platos, diseñados con componentes de diferentes materiales, pero que sean fáciles de limpiar, para ajustar la altura e inclinación y facilitar la autonomía en la alimentación; y de un sistema que permita recoger cosas del suelo.
