Esta mañana se celebró la primera videoconferencia entre el alumnado del IES Sofía Casanova, acompañado por las profesoras Eva y Gloria, junto a representantes de ASPACE Coruña, el CPR Cruz Roja A Coruña y María González, investigadora del CITIC.
Esta mañana han tenido lugar las dos primeras videoconferencias de seguimiento con el equipo del IES Terra de Trasancos y con el IES Maximino Romero de Lema.
Esta mañana han tenido lugar las dos primeras videoconferencias de seguimiento con el equipo del IES Terra de Trasancos y con el IES Maximino Romero de Lema.
Esta mañana se celebraron las primeras videoconferencias de la VI edición de Talentos Inclusivos, con la participación del alumnado del IES Saturnino Montojo, acompañado por la profesora Elisa Moreira, y del IES Eusebio da Guarda, junto a la profesora Eugenia Medina y el docente Iván, que se incorpora por primera vez al programa.
El proyecto del CITIC de la UDC recibió ayer en Vigo el galardón en reconocimiento por su contribución de manera significativa al progreso social a través de la innovación.
El equipo de Talentos Inclusivos, con Javier Pereira (responsable del programa) e Irene Brage, la project manager del proyecto, se desplazó a las instalaciones de la compañía Inditex para mantener una primera reunión con personal voluntario del área People & Tech.
El proyecto Talentos Inclusivos participó en la feria de divulgación científica del certamen internacional “Ciencia en Acción”, celebrada en Onda (Castellón).
El programa Talentos Inclusivos, impulsado por el Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (CITIC) de la Universidade da Coruña, celebró hoy en el Museo Domus de A Coruña el acto de apertura de su sexta edición.
Personal investigador del CITIC (Universidade da Coruña) participó en el X Congreso de Comunicación Social de la Ciencia (CCSC 2025), celebrado bajo el lema “Comunicación creativa de la ciencia”.
El próximo miércoles 5 de noviembre tendrá lugar el acto de apertura de la 6ª edición en el Museo Domus de A Coruña.